Atividades de Agosto - 2015

28/08/2015

Sobre o CINE/GRUPO 
Vida de Balcão - nome do documentário dirigido por Luciano Coelho com roteiro e assistência de direção de Juliana Sanson - foi o pano de fundo e de frente de nossa 5ª Roda de Conversa sobre Coordenação de Grupos. Hoje destacamos as relações possíveis entre a história pessoal e a história do grupo, da comunidade, da sociedade. O documentário possibilitou falarmos das resistências à mudança, da entrada do novo e da necessidade de articularmos estes dois elementos que parecem tão antagônicos em prol da humanização. Foi um encontro gostoso, no qual conversamos a partir da experiência pessoal e fomos tecendo juntos a importância de conhecermos a história do outro, respeitá-la e aprender com ela, assim como permitir que o outro também possa nos conhecer. Lembramos da gasosa de groselha, do sorvete seco, da caderneta de crédito, da laranjada wimi, do balcão, dos doces, das paçocas, do guaraná com pão e mortadela, do atendimento humanizado... 

Da simplicidade e da alegria. Heloísa destacou as falas que deram o tom ao nosso encontro:

Humanização...
Preservar a história!
Resgatar histórias!
Valorização...
Necessidade... Ouvir... Criar vínculos!
O que cada um precisa?
Mudanças, criatividade, tempo, afeto,
Subjetividade... Acolhimento!
Sustentabilidade... Grupo... Comunidade!
Cooperação...
História de cada um...
Erro! Solução!
Coragem, diversidade,
Tarefa... Provocação!
Instigantes memórias...

É a história do outro
Mexendo com a nossa história!

Foi um encontro que possibilitou várias revisitas, ao mesmo tempo em que permitiu a crítica ao mundo coisificado! 
Convidamos você para o próximo que acontecerá no dia 24/09/2015.

22/08/2015

21/08/2015

Cutucando a Inspiração

19/08/2015

Uma referência de Florencia Visca no Facebook sobre o livro do pai dela que foi traduzido por mim:

16/08/2015

Lançamento Oficial da Espiral Poética na Feira do Poeta no Largo da Ordem

12/08/2015

Capa do Livro de Educação Infantil – Grupo de pesquisa – Foto das autoras e foto da capa

07, 08, 09/08/2015

Piauí – Psicopedagogia e os Grupos de Aprendizagem

06/08/2015

Início de mais dois Grupos de Estudos Refletir – 12 colegas em cada grupo

Vamos estudar neste semestre sobre: Princípios do Atendimento Psicopedagógico – Epistemologia Convergente 

03, 04, 05/08/2015

Participação da Banca para a apreciação dos trabalhos de conclusão de curso, do Curso de Especialização em Psicopedagogia da PUC-Pr

01/08/2015

Reunião da Metamorfose – Organização para um possível projeto: o projeto de Cláudia de Lara e Tereza de Oliveira: TransBordar – com Christiane Petrelli, Helô Monte Serrat e Sandra Màri Encarnação Franz

Atividades de Julho - 2015

31/07/2015

Palestra para Pais das crianças da Escola de Educação Infantil Bilíngue New Generation

26/07/2015

III Semana do Livro Nacional no Memorial de Curitiba

20 a 25/07/2015

Curso de Formação em Coordenação de Grupos

21/07/2015

Passei uma manhã na Escola Faz de Conta – trabalhamos sobre como trabalhar em grupo com as crianças de Educação Infantil

18/07/2015

Na Rádio CBN – Falando sobre Adolescências

03 e 04/07/2015

Encerramento do Módulo no Curso de Especialização em Psicopedagogia em Campo Mourão 

02/07/2015

Mesa redonda na Livraria Cultura sobre Brincadeira. Encontro promovido pela Mãezíssima! 

Atividades de Junho - 2015

28/06/2015

Aniversário de 1 ano dos Escritibas na Rua.

Minha entrada oficial no grupo.

26 e 27/06/2015

Curso de Especialização em Psicopedagogia em Campo Mourão

18/06/2015

Mais um Cine em Grupo

Gente, notícias do CINE/GRUPO
Missão cumprida!!! Imaginem essa sala repleta de gente pensante... Imaginem um documentário impressionante realizado a partir de uma oficina de cinema com crianças... Imaginem crianças curiosas, vivazes, lidando com sua realidade e com seus sonhos... Imagine uma roda de conversa após o documentário "Minha Vila Filmo Eu", com a participação de Luciano Coelho e Juliana Sanson, ambos professores desta oficina e cineastas... Imagine uma conversa entre 26 pessoas sobre o que é um grupo e qual o papel da coordenação em um grupo...IMAGINOU? Então compareça no próximo!
Pela preparação é possível imaginar o resultado! FOI MUITO BOM!!!!!

11/06/2015

Encerramento dos estudos do Grupo de Estudo Refletir:

Neste semestre estudamos sobre a Atenção, o Desenvolvimento e a Aprendizagem.

Retorno à Escola Terra Firme 

09/06/2015

Conversa com os pais sobre Limites 

(Link da notícia e da imagem abaixo: http://www.escolaterrafirme.com.br/#!limitesdascriancas/c1e32)                                                                             

Os limites que a criança precisa ter

Um dos temas mais debatidos nos últimos tempos é o limite que deve ser dado às crianças e como isso deve ser trabalhado. Para tanto, a pedagoga e psicopedagoga Laura Monte Serrat Barbosa veio à Escola Terra Firme, no dia 10 de junho, para expor seus conhecimentos e conversar com os pais na Palestra: “O Limite e a Criança, como lidar?”.

Ela falou de 3 tipos diferentes de limites:

• Restrição: diz respeito aos limites que não podem ser contornados. Exemplos: “Não! Isso queima!”, como no caso em que a criança se aproxima do fogo; “Xixi é no banheiro!”; “Não podemos pegar aquilo que não é nosso”.

• Fronteira: define o quanto eu permito que o outro me invada e o quanto eu posso invadir. Exemplo: a criança vem dar aquele beijo lambido, e eu conto para ela que este é o meu limite, eu não gosto. Não é possível deixar a criança decidir alguma coisa que sobre algo que, normalmente, ela não poderia decidir sozinha. Também é preciso perceber o limite da criança, para que não seja exposta ou humilhada.
• • Superação: deve ser usado com frequência pelas escolas e na educação familiar. O limite da superação, segundo o psicólogo Yves de La Taille, para não repetir o “não” diversas vezes, o melhor é explicar que a criança precisa esperar para receber ou conseguir algo. Exemplo: quando a criança pede para comer um doce antes do almoço, em vez de dizer um simples “não” pode-se ponderar que espere para comer após a refeição. Esses limites podem ser dados a curto, médio e longo prazo, estabelecendo um limite que precisa ser superado.
  
  
  Outro assunto abordado foi como estabelecer limites físicos em vez de punição, o que Laura chama de “sansão por reciprocidade”. Há muita coisa que a criança faz que parte do desenvolvimento, como no caso da criança de dois anos que faz birra no supermercado. O limite é o de restrição: pegar a criança no colo, tirar da plateia e sair do supermercado. No momento em que a sanção não é por reciprocidade, a criança acaba ensinando aos pais que consegue o que quer berrando.  Agora, se é uma criança de sete anos fazendo birra para conseguir o que quer, é muito mais grave. No caso da criança de dois anos, essa atitude faz parte do  desenvolvimento.  Para a criança de sete anos, essa atitude não é mais esperada, pois ela já sabe argumentar e contar porque está agindo assim.

08/06/2015

Trabalho com o 9º ano:

• Sobre o simulado
• Sobre a forma de estudar;
• Sobre os diferentes estilos de aprender

Lançamento "O que são consignas?" - Apresentação

Clique nas imagens para aumentar; aperte para o lado para ver a imagem seguinte. 

Atividades de Maio - 2015

Lançamento do Livro "O que são consignas?"

Exposição Internacional de Arte Postal em Campinas

Quarto cartão (a espiral) foi exposto por mim!

23/05/2015

Encerramento do Curso de Formação em Coordenação de grupos Operativos

Planejamento do próximo módulo básico do Curso de Formação em Coordenação de Grupos – em Julho de 2015.

16/05/2015

Inauguração da nova sede da ABPp – Sessão Paraná

Da esquerda para a direita: 1- Presidente Loriane Ferreira e suas convidadas; 2- Vice-Presidente Heloísa Monte Serrat e sua convidada; 3- Daniele e Eugênia – componentes da Diretoria da ABPp; 4- Psicopedagoga convidada para trabalhar com o tema: Caixa de Areia e Miniaturas – uma experiência de intervenção psicopedagógica no espaço público. (Clique na imagem para aumentar)

Foi um encontro muito enriquecedor: integração de gerações de profissionais da sessão, discussão reflexiva a partir do tema; alegria em encontrar os pares; regado a um gostoso café da manhã. Gostei muito de ter ido participar como ouvinte e aprendiz. 

14/05/2015

CINE/GRUPO 2

 

CINE/GRUPO:

O segundo encontro do CINE/GRUPO foi muito bom. Contou com representantes que fazem parte de grupos na escola, na clínica psicológica e psicopedagógica, no hospital, no terceiro setor, na igreja e na família. Assistimos o curta Escola de Carteiros de Jacques Tati. Foi uma viagem ao passado e na roda de conversas buscamos as ligações com a atualidade. Visitamos os papéis desempenhados nos diferentes grupos e a importância de cada um para o desenvolvimento pessoal e grupal. Heloísa Monte Serrat Barbosa abriu o encontro e Laura Monte Serrat Barbosa falou sobre os papéis na dinâmica grupal a partir do olhar de Pichon-Rivière e coordenou a roda de conversa enquanto Renata Monte Serrat fazia o registro fotográfico e Heloísa, o registro gráfico. Gostoso, produtivo, alegre! As pessoas trouxeram suas experiências e tudo isso vai permitindo que aprendamos sobre Grupo, em grupo.

11/05/2015

Palestra na Escola Lumen em Curitiba

 Tema- Autoridade de Pais – Qual a medida?

Foi um grato reencontro com os pais da escola. Falamos como fazer-se pai e mãe, as vicissitudes desse processo, facilidades, dificuldades, troca de impressões, sugestões e ideias. Foi tão bom que originou um texto presente na minha página www.monteserrataprendizagem.com no item Orientação de Pais. Confiram! 

09/05/2015

CBN Debate: por que tantos jovens entram no mundo das drogas e do crime?

Mesmo criados em famílias de classe média com conforto e educados em boas escolas e universidades, muitos adolescentes e jovens adultos acabam envolvidos com drogas e crimes. Por que, mesmo longe da violência doméstica e da miséria, os desvios de comportamento chegam a extremos para essas pessoas?

Apresentação: Roberta Canetti 

Laura Monte Serrat Barbosa - Psicopedagoga e Mestre em Educação

Josy Cristine Martins - Psicóloga, Bacharel em Direito, Mestre em Psicologia

Dionísio Banaszewski - Psicólogo e Psicoterapeuta

08/05/2015

Conheci a Escola da Polícia Militar do Paraná, em Curitiba, por meio de sua equipe de coordenação pedagógica e psicológica. Foi um encontro muito produtivo.